PROGRAM NILAM 2014

SEKOLAH KEBANGSAAN MERU

PERSIARAN HAMZAH ALANG

42200  KAPAR, SELANGOR DARUL EHSAN

1.0  PENGENALAN

 ‘NILAM’ atau Nadi Ilmu Amalan Membaca merupakan penggabungan atau adunan semua aktiviti galakan membaca yang pernah dijalankan di sekolah dengan memberi pengiktirafan yang sesuai. Pelaksanaan program ini meliputi penilaian pembacaan yang berterusan sepanjang tahun dan markah dikumpulkan secara kumulatif sehinggalah mereka tamat persekolahan.

Program ini ialah satu usaha Kementerian Pelajaran Malaysia dengan matlamat untuk membina tabiat membaca di kalangan murid. Bahagian Teknologi Pendidikan ialah urus setia di Kementerian Pelajaran yang ditugaskan untuk menyelaras program ini.

Program ini telah mula dilaksanakan dengan Tahun Satu di sekolah rendah dan Tingkatan Satu atau Peralihan di sekolah menengah dengan rasminya pada 1999, melalui Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pelajaran Malaysia Bil.13/1998: Program Membina Tabiat Membaca bertarikh 22 Mei 1998.

‘NILAM’ atau Nadi Ilmu Amalan Membaca merupakan penggabungan atau adunan semua aktiviti galakan membaca yang pernah dijalankan di sekolah dengan memberi pengiktirafan yang sesuai. Pelaksanaan program ini meliputi penilaian pembacaan yang berterusan sepanjang tahun dan markah dikumpulkan secara kumulatif sehinggalah mereka tamat persekolahan.

Program ini ialah satu usaha Kementerian Pelajaran Malaysia dengan matlamat untuk membina tabiat membaca di kalangan murid. Bahagian Teknologi Pendidikan ialah urus setia di Kementerian Pelajaran yang ditugaskan untuk menyelaras program ini.

Program ini telah mula dilaksanakan dengan Tahun Satu di sekolah rendah dan Tingkatan Satu atau Peralihan di sekolah menengah dengan rasminya pada 1999, melalui Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pelajaran Malaysia Bil.13/1998: Program Membina Tabiat Membaca bertarikh 22 Mei 1998.

 2.0      MATLAMAT

Satu strategi untuk menanam minat    membaca   di   kalangan   warga SK Meru khususnya murid  sehingga wujudnya tabiat dan budaya membaca di kalangan warga SK Meru.

3.0       OBJEKTIF

3.1.  Menjadikan murid banyak membaca ( semua bidang , bahan berkualiti dan bukan sahaja pembacaan yang berorientasikan peperiksaan)

3.2.  Menjana idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca dikalangan warga sekolah.

3.3. Menggerakkan program dan aktiviti galakan membaca

3.4. Meningkatkan minat membaca yang berterusan

3.5. Memperkasakan pelaksanaan Program NILAM dengan penglibatan yang lebih jitu oleh kalangan masyarakat

3.6. Memberi pendedahan kepada murid tentang dunia pembacaan

3.7. Mewujudkan daya usaha untuk persaingan yang sihat dan membina kekuatan minda

3.8. Melahirkan tokoh murid yang berketerampilan dalam bidang pembacaan

3.9.  Menampilkan murid yang mengamalkan ciri ciri pembaca yang berkualiti

 4.0       JAWATANKUASA PROGRAM NILAM  2014

Penasihat: En Mohd Sairi B Husin - Guru Besar

Pengerusi : En. Alias b Atan -  GPK Tadbir & Kurikulum

Timb.  Pengerusi 1 : Tn Haji Mad San b Suwandi -  GPK HEM

Timb. Pengerusi 2 : Encik Muhd Muhan B Ismail  - GPK Kokurikulum

                                Pn  Rozita bt Jantan - Penyelia Petang

Penyelaras  : Pn. Saadah binti Sairi

Setiausaha : Pn Hajah Sharimah bt Ahmad

Guru NILAM Pagi :

Pn  Noridahyu bt Suparman

Guru NILAM Petang :

Pn Hapizah bt Haron

5.0       STRATEGI MENJALANKAN  AKTIVITI DAN MASA PELAKSANAAN

5.1       Dua waktu  membaca di perpustakaan dimuatkan dalam jadual kelas mata pelajaran Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris atau bawa buku ke dalam kelas. Guru boleh meminjam buku secara pukal.

 5.2      Gunakan masa waktu di PSS untuk menjalankan aktiviti ‘info-hunt’ (murid cari maklumat daripada bahan bacaan di PSS).

 5.3      Gunakan 10-15 minit semasa P&P untuk membaca teks tentang sesuatu tajuk pelajaran

5.4     Gunakan 10-15 minit untuk membaca dengan kuat dalam P&P terutamanya dalam pelajaran B.I,BM,  Bahasa Arab,agama atau satu aktiviti formal

5.5  Mata pelajaran lain seperti Kajian Tempatan, Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan galakkan tugasan folio dan  catatkan ringkasan tentang  buku rujukan untuk tugasan.

5.6       Galakkan murid membaca pada waktu senggang di sekolah dan  rumah.

 CONTOH AKTIVITI MEMBACA

Ø Resensi Buku Baru (tajuk/ diskusi tentang tema dll)

Ø Ulasan buku (secara menulis/lisan)

Ø Pameran bertema di PSS

Ø Sudut Bacaan Kelas

6.1     PERANAN IBU BAPA

6.1 Menyediakan kemudahan bacaan di rumah.

6.2 Menggalakkan anak-anak membaca buku di rumah.

6.3 Memantau anak-anak menulis buku NILAM setelah membaca buku.

6.4 Membawa anak-anak ke Perpustakaan Daerah dan Perpustakaan Negara bagi aktiviti meminjam dan membaca buku.

7.0    PERANAN MURID

7.1    Membaca buku berbentuk fiksyen dan bukan fiksyen.

7.2   Murid wajib memiliki buku NILAM yang boleh dibeli di Pusat Sumber Sekolah dengan harga RM2.50 sebuah.

7.3    Murid perlu mencatat maklumat dalam buku NILAM setelah membaca buku.

7.4    Serahkan buku NILAM setiap hujung bulan kepada Guru Kelas bagi guru kelas mencatat data NILAM anda.

7.5  Murid digalakkan meminjam buku di Pusat Sumber. Murid boleh meminjam sebanyak 2 buah buku seminggu.

7.6   Murid perlu menyimpan buku NILAM dari Tahun 1—6 untuk rekod pemilihan Tokoh NILAM Peringkat Sekolah.

7.7    Jadikan membaca amalan hidup. Orang yang berilmu akan dipandang mulia

8.0   TEMPAT PELAKSANAAN PROGRAM NILAM

         SK Meru

           

Minggu PSS dan Nilam

PUSAT SUMBER SK MERU JALAN TAP

PENGENALAN PUSAT SUMBER SEKOLAH KEBANGSAAN MERU

PENGENALAN PUSAT SUMBER SEKOLAH KEBANGSAAN MERU

            Pusat Sumber Sekolah Kebangsaan Meru merupakan sebuah Pusat Sumber Sekolah yang  telah memulakan operasi semenjak tahun 1994 seusia penubuhan sekolah ini . Pusat Sumber yang dahulunya lebih dikenali dengan nama perpustakaan telah berkembang pesat sejak ianya berubah dari segi peranan dan fungsi selari dengan perubahan arus pendidikan semasa.

            Lokasi yang strategik mencakupi semua kawasan sekolah  menjadi daya tarikan bagi pelajar untuk meluaskan akses pengetahuan malah PSS SK Meru telah menjadi mercu utama bagi sumber ilmu dan maklumat di samping menjadi tempat untuk mendapatkan perkhidmatan yang selesa dan mesra pengguna.

            Dengan perubahan sistem pendidikan yang pesat , pada hari ini PSS SK Meru akan terus meluaskan misi dan visi yang telah digarap demi membangunkan satu rangkaian PSS yang boleh dijadikan penanda aras bagi Pusat Sumber Sekolah di Selangor.

10 Cara Agar Anak Suka Membaca

1. Beri contoh dengan rajin membaca.
Anak akan meniru apa yang dilakukan oleh orangtuanya. Sebelum meminta anak untuk rajin membaca, Anda lebih dulu harus gemar membaca. Ajak mereka membaca setiap hari, walaupun hanya satu jam setiap harinya. Dengan cara ini, anak akan menganggap membaca adalah kegiatan yang penting dan harus dilakukan.

2. Ciptakan tempat yang nyaman
untuk membaca, misalnya kursi yang empuk, atau sofa dengan bantal empuk.

3. Biarkan anak memilih buku yang akan dibaca.
Hal ini akan membantu Anda untuk tetap membuat anak tertarik pada buku bacaan sekaligus membuat mereka merasa berguna. Mengunjungi perpustakaan secara rutin akan membantu proses pemilihan buku yang dibaca menjadi lebih mudah dan menyenangkan.

4. Bicarakan tentang sampul buku.
 Anak biasanya akan memilih buku dengan desain sampul yang menarik dan lucu. Ajak mereka untuk menebak isi buku dari penampilan sampulnya. Siapa saja tokoh ceritanya, atau siapa yang menjadi “penjahatnya”.

5. Sering menonton film asing, dimana sang tokoh membacakan dongeng dengan mengubah intonasi suara yang berbeda untuk setiap karakternya?
Sesekali lakukan hal ini untuk menambah ketertarikan anak saat membaca buku. Pastikan Anda tidak membacanya terlalu cepat agar mereka bisa memahami isi cerita Anda.


6. Tunjukkan gambar-gambar menarik
ketika membacakan buku cerita. Gambar tidak hanya membuat anak lebih terpaku pada isi buku, tetapi juga membantu mereka untuk lebih memahami perilaku tokoh-tokohnya, dan jalan ceritanya.

7. Setelah membacakan buku, ceritakan kembali pesan moral dalam cerita tersebut.
Beri penekanan pada kata-kata penting yang bisa bermanfaat untuk mereka.

8. Cobalah untuk menghubungkan kisah di dalam buku,
dengan realita dalam kehidupan Anda dan anak. Berikan contoh bagaimana anak harus bertindak ketika menghadapi sesuatu, berdasarkan apa yang dilakukan tokoh dalam cerita.

9. Pancing sifat kritis anak
terhadap buku dengan memberikan beberapa pertanyaan seperti, “Cerita mana yang kamu suka?”, atau, “Cerita mana yang tak kau suka?”, atau “Apa yang kamu pelajari dari cerita ini?”

10. Berikan variasi
pada aneka bacaan yang Anda pilih, agar anak tidak bosan saat mendengarkan Anda bercerita.

7 Alasan Kenapa Kamu Harus Rajin Membaca Buku

Jika trend sekarang, masyarakat lebih memperhatikan fashion, make up atau ketebalan dompet untuk mendapat perhatian. Membaca, bisa juga memancarkan daya tarik dari sisi yang berbeda loh. Sambil ingat-ingat kapan terakhir kamu baca buku, ampaskopi akan mengulas kenapa kamu harus rajin membaca buku.

1. Meningkatkan kemampuan otak

Membaca buku adalah cara termudah untuk menstimulasi otak manusia. Seperti bermain catur. Selain itu membaca juga dapat mengurangi atau bahkan mencegak penyakit kepikunan

2. Meredakan stress

Gak peduli seberapa berat hidupmu, atau seberapa sial harimu, rangkaian kata yang indah bisa memancing otakmu untuk rileks. Novel atau cerita fiksi yang ditulis dengan indah bisa memancing otak untuk sejenak melupakan beban yang ada sehingga stres kamu pun bisa berkurang.

3. Hiburan gratis

Buku yang menarik atau buku yang bagus biasanya dijual dengan harga yang tidak murah. Tapi, kamu bisa mendapatkannya secara murah bahkan gratis jika mau sedikit berusaha. Manfaatkan perpustakaan umum yang memiliki stok buku lengkap. Selain itu, banyak juga sumber online di internet yang menawarkan buku bacaan gratis dalam format digital.

4. Menambah stok ilmu pengetahuan

Setiap paragraf yang kamu baca dari sebuah buku akan menambah stok informasi dan pengetahuan yang baru. Bekal inilah yang akan membantu jika kelak kamu menghadapi tantangan, baik di lingkungan keluarga maupun pekerjaan.

5. Memiliki tingkat konsentrasi yang baik

Orang yang membaca buku biasanya memiliki kemampuan untuk mengambil keputusan dengan cepat dan tepat. Membaca buku membuat otak manusia fokus dan konsentrasi. Hal ini membantu kamu dalam mengembangkan keterampilan objektivitas.

6. Menumbuhkan kemampuan menulis

Jika pekerjaan kamu menuntut kamu untuk banyak menulis, seperti seorang jurnalis, public relation, atau bahkan musisi, membaca buku sangat disarankan. Buku yang ditulis dengan baik bisa menjadi inspirasi bagi kamu dalam menyusun kata-kata yang indah dan menarik.

7. Memiliki kosa kata yang luas

Semakin banyak kamu baca, semakin banyak juga kosa kata yang dimiliki. Percaya atau tidak, orang yang memiliki kosa kata yang beragam akan lebih percaya diri untuk berbicara di depan umum. Hal ini sangat baik untuk karier kamu di pekerjaan bukan? Tidak hanya itu, kamu juga bisa menambah kosa kata dari bahasa asing.